在港一小的时候 ， 我主要负责教科处的工作 。来到龙山路小学后 ， 根据学校安排 ， 我积极参与学校教科管理工作 ， 努力当好参谋、做好领导的助手 ， 为学校教科研工作水平的提升 ， 尽了自己的一份努力 。?
一年交流学习工作是短暂的 ， 是忙碌的 ， 也是充实的 。尽管看起来显得有些平淡 ， 但是我认为 ， 它将是我的人生道路上一次不寻常的 ， 且非同一般的经历 。我会把这一年来的感动和感触 ， 化为今后工作的动力 ， 为学校、为孩子尽上自己最大的心力!?我的发言结束 ， 谢谢大家!
支教老师演讲稿3
大家好!
今天 ， 本人很荣幸代表爱心社站在这里为大家演讲 ， 江汉大学爱心社 ， 那个以奉献爱为宗旨的团体 ， 江汉大学爱心社 ， 那个以有爱就有希望为信念的社团 。
今天 ， 我汇报的题目就是----爱心点亮希望!
回首过去----追溯爱的历史
15年前的1996年 ， 《中国青年报》上的一组摄影作品《五星红旗在小巷中升起》引起了同学们的注意 ， 并立即让同学们萌发了当志愿者的念头 ， 在系团支的指导关怀下同学们成立了爱心社 。爱心社自成立以来本着“奉献爱心快乐自我”的宗旨去帮助他人 ， 以己之力量创造价值 ， 传达了感恩这一理念 ， 向人们更好展示我社的口号“有爱就有希望”的义务奉献精神 。正是因为我们坚持不懈的努力 ， 爱心社的事迹被长江日报、湖北日报、楚天金报争相报道 。其中最为人们津津乐道的便是爱心社的常规公益活动 ， 如去敬老院看望老人 ， 去艺萌听力康复中心辅导聋哑儿童学习 ， 给江大周边社区贫困家庭义务家教 ， “汉阳树下、伴你成长”义务家教活动 ， 义务卖报 ， 募捐 ， 寒暑假支教等活动 。现在爱心社已经保持在每届约200名社员的名额朝着奉献爱的目标健康蓬勃地发展 。
我们做不到解决每一个人的困难 ， 但我们能做到让更少人有困难;我们做不到给每个地方都带去必要的帮助 ， 但我们能做到给每个地方传递去希望 。因为 ， 我们有爱,因为 ， 爱一直在我们的心里 。
立足当下----诠释爱的意义
爱心社发展到今天 ， 各项公益活动也正如火如荼地展开 ， 如：
活动一、艺萌听力康复中心照顾聋哑儿童
活动二、敬老院看望老人
活动三、义务家教
活动四、贫困山区寒暑假义务支教
活动五、武汉市少儿图书馆故事吧
活动六、爱心超市
活动七、汉阳青少年活动空间帮扶活动
而今天我主要讲的则是以上说展示的活动四：寒暑假义务支教!
为响应国家开展“三扶一支政策” ， 江汉大学爱心社在校团委、院团委的指导下 ， 以“倡导志愿精神 ， 拓展实践能力 ， 推动山区教育事业发展和进步”开展工作 。
在“支教”的过程中 ， 我们始终贯切江汉大学校团委“思想育人、学习育人、实践育人”的育人理念 ， 始终坚持“踏踏实实教书 ， 全心全意育人” ， 始终坚信“星星之火可以燎原” ， 给贫困地方的小朋友带去温暖、带去知识 。
一直以为 ， 支教是神圣的事情 ， 但当这种神圣降临到爱心社的身上是 ， 我们才知道 ， 原来 ， 神圣只是局外人的说辞 ， 因为我们扮演的只是一个老师 ， 而不是救世主 ， 我们过去就是希望能给他们带去大山外面的希望 。爱心社知道 ， 支教是我们的使命 。
我社支教开始于20__年 ， 相继去了湖南 ， 湖北红安 ， 贵州 ， 今年暑假由我社组织 ， 江汉大学、江汉大学文理学院、湖北大学、华中师范大学传媒学院学生参与以“大学生自愿奉献爱心 ， 让孩子们在师资匮乏的环境里就收到可贵的知识 ， 给孩子们带去爱 ， 更带去了生活的希望 。
在支教的过程中 ， 我们始终坚持：
进一步提高支教队员素质 ， 健全支教团队各项制度
在进行“贫困山区寒暑假义务支教”前期 ， 我社团积极组织了多支教队员选拔活动 。例如：口才展示、粉笔字展示、才艺汇演……我社团旨在选拔最优秀的且各具特色的大学生参与此次支教活动 。
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