幼儿园小班保教工作总结 小班保教工作总结10篇最新

不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧 。下面是小编给大家带来的关于小班保教工作总结,欢迎大家前来参阅!
小班保教工作总结1
在春意正浓时我们小班幼儿入园,到现在已有四个月的时间了,转眼又到了炎炎夏日,期末临近了,他们在这几个月的时间里,从又哭又闹的小调皮转变成了活泼懂事的乖宝宝,慢慢适应了幼儿园的生活,学会了和小朋友相处,并越来越喜欢上了这样的集体生活 。在工作中,我坚持以《规程》、《规范》为指导,以幼儿实际情况为出发点,以促进幼儿全面发展为目标,现将工作做如下总结:
(一)、保育方面
1、在工作中,我认真做好入园、离园工作,接待热情有礼,并做好入园检查工作,排除不安全隐患,让幼儿放心玩乐,给孩子们创造一个良好的生活环境;我热爱学生,平等的对待每一个孩子,遵循幼儿身心发展特点,鼓励他们参加各种活动,耐心指导他们的言行,让他们都感受到老师的关心,营造了良好的师生关系;在学校里发生什么情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子 。
2、常规教育
我班老师十分重视孩子常规的培养 。从学期开始,老师让孩子们练习自己吃饭 。在老师们的指导下,我们班的孩子都学会了自己用调羹吃饭 。同时,我们还教幼儿自己脱衣裤和鞋子,把鞋子整齐地放在窗台上,放在指定位置上,然后自己上床,盖好被子睡觉;组织幼儿有序入厕、洗手等,帮助他们养成良好的卫生习惯、语言习惯、行为习惯等,逐步培养孩子的生活自理能力;不仅让孩子明白什么是应该做的,什么是不应该做,更让孩子知道了为什么不能这么做 。
(二)、教学方面
【幼儿园小班保教工作总结 小班保教工作总结10篇最新】1、课前备好课 。一方面我认真分析教材,制定合乎幼儿实际的月、周、日计划,做到教案规范、具体、详细,能指导教法,制作多样、实用的教、玩具供幼儿操作 。二是要了解好孩子,根据孩子们的特点制定相应的教法和学法 。

2、认真上好课 。我采用灵活多变的教学方法,注重吸引学生兴趣,培养幼儿兴趣,发展幼儿能力,认真组织好课堂教学,关注全体孩子,注意信息反馈,调动孩子的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,努力探索一套形适合本班幼儿的教学方法,
3、课后及时做好小结,写好教学心得,以总结经验教训,提高教学质量 。实际工作中,我注重与其他老师的交流与合作,虚心向同行学习教学方法,博采众长,从而对自己的教育教学工作做出修改和调整,提高自己的教学质量 。
学无止境,我会不断钻研,总结经验,虚心向其他教师学习,为更快地接受新的教学方法、汲取好的教学经验、掌握新的教学规律而奋斗,把我的保教工作做得更好些 。
小班保教工作总结2
在忙碌的20__年里,我们放飞的是希望,收获的是充实,看时光匆匆的溜走,我们又将迎来新的学期 。回顾一学期的工作,总结如下:
一、现状分析:
(一)幼儿人数本班幼儿现有18人,其中全托12人,日托5人 。
(二)存在的情况

1、幼儿存在分离焦虑 。
2、幼儿各项生活自理能力差,没有集体生活经验,依耐性强,饮食习惯不好,并存在着胆小、怕生、娇气、任性,不懂礼貌等现象 。
3、幼儿生活规律、方式的变化 。在家里幼儿生活缺乏一定的规律,随意性很大 。想喝就喝、想睡就睡 。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯 。
4、家长焦虑情绪对幼儿的影响 。幼儿刚入托时情绪压抑紧张,哭闹、念叨回家等表现,常常会牵动家长恻隐之心 。有的家长难以控制情绪,会和幼儿一起流泪,不忍离去 。有的家长在门口,或在窗外窥看 。家长自身情绪对幼儿有很大影响 。
二、主要措施:
幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段,也是幼儿适应集体生活的重要时期,该时期的因此“以养为主,教养融合”是我们开展小小班教养活动必须要遵循的一条重要准则,注重“保中有教,教中有保,自然渗透,教养合一”的观点 。结合规程与实践工作中发现的具体问题,以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活,激发幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各项活动,让他们在快乐的游戏和生活中健康成长 。

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