高中生物生活常识( 三 )


蛋白质是细胞中重要的有机化合物 , 一切生命活动都离不开蛋白质 。核酸是遗传信息的载体 。
蛋白质结构:氨基酸的种类、数目、排列和肽链的空间结构 。蛋白质功能:催化、运输、调节、免疫、识别 染色体是遗传物质的主要载体 。

生命的基本单位——细胞 细胞是生物体的结构和功能的基本单位 。细胞结构与功能 细胞分类:真核生物、原核生物 细胞具有非常精细的结构和复杂的自控功能 。
细胞只有保持完整性 , 才能够正常地完成各项生命活动 。细胞膜 结构:流动镶嵌模型——磷脂、蛋白质 。
基本骨架:磷脂双分子层 糖被的结构:蛋白质+多糖 。细胞壁:纤维素、果胶 功能:流动性、选择透过性 选择透过性:自由扩散(苯)、主动运输 主动运输:能保证活细胞按照生命活动的需要 , 选择吸收所需要的营养物质 , 排除新陈代谢产生的废物和有害物质 。
糖被功能:保护和润滑、识别 细胞质 基质——营养物质 细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所 。各种细胞器是完成其功能的结构基础和单位 。
线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所 。叶绿体是细胞光合作用的场所 。
内质网——光面:脂类、糖类合成与运输 粗面:糖蛋白的加工合成 核糖体 高尔基体 液泡对细胞的内环境起着调节作用 , 可以使细胞保持一定的渗透压和膨胀状态 。细胞核 结构:核膜、核仁、染色质 核膜——是选择透过性膜 , 但不是半透膜 染色质——DNA+蛋白质 染色质和染色体是细胞中同一种物质和不同时期的两种形态 功能: 核孔——核质之间进行物质交换的孔道 。
细胞核是遗传物质储存和复制的场所 , 是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心 。细胞核在生命活动中起着决定作用 。
原核细胞 主要特点是没有由核膜包围的典型细胞核 。其细胞壁不含纤维素 , 而主要是糖类和蛋白质 。
没有复杂的细胞器 , 但有分散的核糖体 。拟核 裸露DNA 细胞相对较小 细胞增殖 方式:有丝分裂、无丝分裂 , 减数分裂 。
细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础 。有丝分裂 细胞周期 有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式 。
体细胞进行有丝分裂是有周期性的 , 也就有细胞周期 动物与植物有丝分裂区别:前期、末期 不同种类的细胞 , 一个细胞周期的时间不同 。分裂间期最大特点:完成DNA分子复制和有关蛋白质的合成 。
意义:保持了遗传性状的稳定性 。细胞分化 仅有细胞的增殖 , 而没有细胞分化 , 生物体不能进行正常的生长发育 。
细胞分化是一种持久性的变化 , 发生在生物体的整个生命进程中 , 胚胎时期达最大限度 。细胞稳定性变异是不可逆转的 。
细胞全能性:高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的潜在能力 。全能性表现最强的细胞是已启动分裂的干细胞; 受精卵具有最高全能性 。
细胞癌变 细胞畸形分化 。致癌因子:物理、化学、病毒 。
癌细胞由于原癌基因从抑制变成激活状态 , 使细胞发生转化而引起的 。特征:无限增殖;形态结构变化;细胞膜变化 。
细胞衰老 是细胞生理和生化发生复杂变化的过程 , 最终反映在细胞的形态、结构、功能上发生了变化 。特征:水分减少 , 新陈代谢减弱;酶的活性降低; 色素积累 , 阻碍了细胞内物质交流和信息传递; 呼吸速度减慢 , 体积增大 , 染色质固缩、染色加深 , 物质运输功能降低 。
第三章 生物新陈代谢 在新陈代谢基础上 , 生物体才能表现(生长发 。
高中生物常用概念1.诱变育种的意义:提高变异的频率 , 创造人类需要的变异类型 , 从中选择、培育出优良的生物品种 。
2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点:没有核膜包围的典型细胞核 。3.细胞分裂间期最主要变化:DNA的复制和有关蛋白质的合成 。
4.构成蛋白质的氨基酸的主要特点是:(a-氨基酸)都至少含一个氨基和一个羧基 , 并且都有一氨基酸和一个羧基连在同一碳原子上 。5.核酸的主要功能:一切生物的遗传物质 , 对生物的遗传性 , 变异性及蛋白质的生物合成有重要意义 。
6.细胞膜的主要成分是:蛋白质分子和磷脂分子 。7.选择透过性膜主要特点是:水分子可自由通过 , 被选择吸收的小分子、离子可以通过 , 而其他小分子、离子、大分子却不能通过 。

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