达到了熟练掌握基础护理和专科护理技术，以及本专科新技术、新知识，能运用护理理论、技术和护理程序，能执行系统化身心整体护理 。掌握危重病人的护理和心肺脑复苏急救技术，心电监护、吸引器等抢救仪器的使用，独立参加危重病人的抢救配合工作 。能掌握常用仪器的性能、操作技能与维护 。具有课堂教学及临床带教能力，能参加和实施科研活动或撰写论文 。能组织本科病房业务学习、护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊 。对疑难、危重病人有丰富的临床护理经验，具有较强的管理、教学和科研能力 。
N3护士：
通过辅助护士长，承担一定临床护理管理工作，参与并分项负责一定的临床护理工作，对下级护士进行一定的工作安排和指导 。参与并负责临床护理带教工作，积极撰写护理论文并争取发表，参与护理科研课题的设计与研究工作 。参加市内、院内外护理继续教育，院网络学习和各种形式的护理学术活动 。完成了本年度继教学分 。
具有了系统扎实的基础医学理论和本专科护理知识，独立处理本专业复杂问题的能力 。掌握了省内内本专业先进技术，并能在临床实践中应用，具有一定的协调能力 。熟练掌握本专科疾病护理常规，熟悉本科室常见急、危、重症抢救，专科疑难杂症的救治原则及护理进展 。熟练掌握科室所有仪器的性能、操作技能、和维护，并具有一定的排除故障能力 。掌握心电监护、吸引器等抢救仪器的作用 。能够掌握护理质量控制标准，具有一定护理管理能力，能够临床带教进修、规培护士 。具有组织和开展本专业护理科研的能力，具有指导和培养下一级护士的工作和学习的能力 。
N4护士：
侧重病房管理和教学工作 。参加科内、院内的业务学习，完成每年继续教育学分 。理论知识学习以自学为主，辅助承担本科室专科理论、操作考试的出题工作 。能承担本科室专科护理操作技能的训练考核，并能够进行示范讲解 。已经完成科室业务讲座或护理查房计划，并指导下级护士的护理查房或讲座 。主持完成了本科室护理质量、护理不良事件分析，并改进工作 。
具有了良好的职业心理素质、高尚的护理职业道德，慎独、敬业精神 。掌握国内本专业先进技术，并能在临床实践中应用，具有较好的协调能力 。熟练掌握本专科疾病及重症监护病房常见的护理常规，掌握专科疑难杂症的救治原则及护理进展 。熟练掌握常用仪器的性能、操作、维护和排除故障方法 。掌握心电监护、吸引器等抢救仪器的作用及应用范围 。掌握护理质量控制标准，能够运用护理风险控制措施 。具有护理教学、护理管理能力，有进一步指导下级护士的能力，能及时总结工作经验 。
二、存在不足
1.少数护士主动学习意识不够，参加医院或护理部组织的讲座学习积极性不高 。
2.科室内个别业务学习内容过于简单，主讲人综合素质有待提升 。
3.科内新技术、新业务的开展不充分，无护理科研立项 。
4.护士撰写护理论文的意识不强 。
5.个别护士培训考核不合格 。
三、整改措施
1.加强各级护士的培训考核，注重低年资护士的素质培养，提升护士的学习意识 。
2.加强主讲人业务及课件指导，给予更多的锻炼机会，提升讲课水平 。
3.推广新技术、新业务的普及，结合临床寻找可探讨问题，争取申请护理科研一项 。
4.参加护理科研论文撰写讲座，鼓励并指导护士撰写论文，给予论文发表者奖励 。
5.护士培训及考核结果纳入科室绩效管理 。
为了促使护士在知识、技能、能力和服务4个方面的行为方式得以提高，保证护士有能力按照工作岗位要求完成所承担或将要承担的工作和任务 。今后，我们会进一步细化分级管理培训，力争做得更好 。
护理技术操作培训工作总结4
20____年我院护理人员“三基三严”培训及规范化继续教育在院领导及各科护长的重视和支持下，园满完成了预定目标，现总结如下：
1、组织全院性护理学术讲座__次，学时共78小时 。内容主要有：护士礼仪及沟通技巧、护理文件书写规范、病房管理，20____年心肺复苏指南，防跌倒、压疮的预防与管理、落实公立医院改革，全面推进优质护理服务，输血安全护理等19个课题，授课人分别为：____主治医师、______主管护师等 。
2、邀请省继教处到我院举办“护理继续教育培训班”，学时共45小时，授课的专家有主任护师林妹、医师协会名誉副会长______等，专家们理论扎实、临床经验及教学经验丰富，分别讲授了“护理最新信息通报”、“护理专业发展趋势及管理新理念”、“医疗质量与医疗安全”、“心肺脑复苏―20____年急救指南解读”、“深化护理改革提高护理质量”、“推进优质护理服务持续发展”等内容 。我院共有180人参加培训班学习，并全部考核合格，获得Ⅰ类学5分证书 。通过这次培训班的学习使我院护理人员更新了观念，掌握了新理论、新知识及新方法 。
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